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催眠師元柳青、高艷麗走進(jìn)河南社區矯正服務(wù)工作
為了使社區矯正人員悔過(guò)自新,重新鼓起勇氣面對生活,為了促進(jìn)社區穩定,社會(huì )和諧,湛河區司法局北渡鄉司法所高所長(cháng)從關(guān)愛(ài)心靈的角度出發(fā),11月28日上午湛河區司法局北渡鄉司法所連手平頂山源本心理健康中心,一起為社區矯正人員舉辦了塑造陽(yáng)光心態(tài)的心理健康活動(dòng)。
在高所長(cháng)的組織下,社區矯正人員按時(shí)到場(chǎng)。本次課程由源本心理健康中心高艷麗老師主講,元柳青老師和高春麗老師作活動(dòng)助教。高老師從一位當代作家畢淑敏《我很重要》的作品開(kāi)始,闡述了生命是由萬(wàn)物精華,多少代心血儒養而成的,感嘆生命的來(lái)之不易,導入了本節課的課題《生命的力量》。為了打破凝固的課堂氣氛,僵硬的課堂現場(chǎng),元老師首先帶領(lǐng)大做了破冰游戲《搶凳子》,每次搶不到凳子的人都要分享自己的感受,正如有個(gè)學(xué)員說(shuō):“我沒(méi)搶到凳子,很尷尬,很難受?!边€有個(gè)學(xué)員連續三次沒(méi)搶到凳子,他說(shuō):“我很笨,很失落?!痹蠋熆偨Y道:“凳子,是我們每個(gè)人的歸屬,如果我們現在沒(méi)有搶到凳子很難受,那么生活中也是一樣的道理,沒(méi)有找到自己的職業(yè),沒(méi)有找到自己的位置,沒(méi)有找到自己的角色,沒(méi)有找到自己應盡的責任和義務(wù),同樣,我們也會(huì )有尷尬、難受的感覺(jué)。所以,我們每個(gè)人都要找準自己的位置,找到自己的職業(yè),你就會(huì )心安理得?!贝藭r(shí),大家頻頻點(diǎn)頭,內心感受頗深。高老師通過(guò)幾張石縫中的小草、小樹(shù),引導大家體會(huì )到生命致所以這么頑強的生長(cháng)著(zhù),那是由很多大自然的養料還在滋養著(zhù)。接下來(lái),元老師帶領(lǐng)大家一起體驗了《生命能量傳送帶》的活動(dòng),將所有的人分成兩組,面對面站成兩排,手扣手形成了一個(gè)生命能量傳送帶。每個(gè)人都有被眾人托起傳送的體驗,和托起別人傳送生命的體驗?;顒?dòng)過(guò)程大家非常震撼。分享時(shí),有個(gè)做被傳送生命的體驗者說(shuō):“當我躺在眾人的手上時(shí),我感受到了很多人在溫暖著(zhù)我,呵護著(zhù)我,我感覺(jué)很幸福,我要珍惜我身邊的每個(gè)人,感恩父母養育了我,感恩社區領(lǐng)導關(guān)懷我,是他們讓我擁有今天?!庇袀€(gè)做生命能量傳送帶的人分享說(shuō):“當一個(gè)個(gè)人被我托起時(shí),我感受到了自己的價(jià)值和責任,同時(shí)也有一種成就感,我感受到我身邊的人需要我,我就要盡我自己最大的能力去幫助他們?!边€有個(gè)體驗者分享道:“我一個(gè)人的力量很小,當我們形成一個(gè)團隊的時(shí)候,團隊的力量是偉大的,是無(wú)窮的。我愛(ài)我們的社區,我愛(ài)我們和平的國家?!弊詈?,高老師總結道:“我們每個(gè)生命從呱呱墜地,成長(cháng)到現在,都是在無(wú)數雙手的關(guān)愛(ài)下,呵護下,幫助下長(cháng)大的,我們要感恩父母給了我們生命,感恩老師教我們學(xué)會(huì )了知識,感恩社區對我們的關(guān)懷,感恩國家的太平。同時(shí),我們每個(gè)人都是有責任和義務(wù)的。面對自己的孩子和愛(ài)人,我們有責任去讓他們過(guò)上幸福的生活,面對老人和國家,我們有義務(wù)去盡我們的孝和忠,去奉獻我們的光和熱?!?/span>
活動(dòng)歷經(jīng)兩個(gè)小時(shí),這些人員一開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)的那種喧囂聲,讓我們感到有一種浮躁的感覺(jué),到活動(dòng)結束,每個(gè)人都穩穩地坐在凳子上,有的低頭沉思,有的默默不語(yǔ),有的腰桿挺直,有的平靜沉穩,每個(gè)人的內心都有很深的感受,久久不愿離去,他們好像在思索著(zhù)什么……
圖文來(lái)源:河南省資深催眠專(zhuān)家
河南資深心理咨詢(xún)師
元柳青