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警惕!孩子身體癥狀的心理根源
汝州市一院心理咨詢(xún)門(mén)診 楊志霞
根據多年的心理門(mén)診咨詢(xún)觀(guān)察,每年的三、四月份,總會(huì )有不少家長(cháng)帶著(zhù)有軀體癥狀的孩子來(lái)咨詢(xún)問(wèn)診。這些孩子普遍的情況都是寒假結束開(kāi)始進(jìn)入學(xué)校后,在學(xué)校出現各種軀體上的不適,如頭疼、胸悶、惡心嘔吐、腹疼等,但一回到家里各種不適癥狀就會(huì )緩解或消失,一旦再返校就又重新復發(fā),令家長(cháng)頭疼不已。往往家長(cháng)會(huì )花費不少的精力和費用做各種臨床檢查,卻沒(méi)有檢查出任何的器質(zhì)性病變。有心理常識的家長(cháng)或得到醫生建議的家長(cháng)就會(huì )尋求心理援助,而有的家長(cháng)卻是尋醫無(wú)門(mén)而把最后的希望寄托在心理門(mén)診上。在心理咨詢(xún)科這里,經(jīng)過(guò)心理治療師(咨詢(xún)師)專(zhuān)業(yè)的訪(fǎng)談和評估,這些軀體癥狀背后的深層心理根源都被找到,通過(guò)一次或多次的心理技術(shù)治療和干預,癥狀消除開(kāi)心返校。
上小學(xué)的利雅(化名)同樣因為一進(jìn)學(xué)校就頭疼,經(jīng)過(guò)一段曲折的尋醫經(jīng)歷,無(wú)奈之下由父母陪同來(lái)到心理咨詢(xún)門(mén)診。面對父母的焦灼,利雅自己也很無(wú)奈。經(jīng)過(guò)溝通后,發(fā)現孩子是因為開(kāi)學(xué)后因事請假了幾天,再返校后擔心自己趕不上功課而特別焦慮,但她又生性靦腆,不喜歡把自己的感受和想法讓別人知道,就把這種擔心和焦慮壓抑。表面上看孩子和平常沒(méi)什么區別,但她的內心其實(shí)是不安和焦慮的。當這種困擾她的情緒不能被表達出來(lái)時(shí),潛意識就會(huì )通過(guò)身體的不適或癥狀去表達這部分感受,在利雅身上表現出來(lái)的是頭疼。
值得一提的是,有些家長(cháng)往往會(huì )認為孩子是裝出來(lái)的“病”,而加以呵斥、嚴厲批評甚至打罵,從而加重了孩子的軀體化問(wèn)題,其實(shí)大部分這種軀體的不適對孩子來(lái)說(shuō)是真實(shí)的感受。孩子的內心是希望被人看到這種無(wú)法言說(shuō)的難受的,當有了這些癥狀時(shí),帶來(lái)的結果是可以不去學(xué)校,從而回避了這個(gè)令她焦慮的事情,其實(shí)是一種不良的應對方式。當問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和原因被找到后,心理醫生針對性地做了相關(guān)心理技術(shù)輔導,并和家長(cháng)做了交流,協(xié)商了解決的途徑。最后利雅開(kāi)心地說(shuō):“感覺(jué)頭部輕松了,心里也輕松了很多,明天就去學(xué)校?!?/span>
學(xué)生棟棟(化名),小學(xué)四年級,因發(fā)作性雙目失明輾轉各大醫院診治,但均未檢查出有相關(guān)器質(zhì)性病變,最后來(lái)到心理咨詢(xún)門(mén)診。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)病史、了解家庭情況及沙盤(pán)游戲呈現,病癥的根源找到了。原來(lái)棟棟的父母因為要養3個(gè)孩子,經(jīng)濟壓力比較大,父親原來(lái)在外打工,近段時(shí)間因事在家,夫妻倆經(jīng)常因瑣事?tīng)幊?,紛爭不斷。這一切棟棟都看在眼里,感受在心里。小小年紀的他內心很希望幫助父母和好,但又不知該做些什么,于是他的潛意識就出來(lái)代言。因為只要自己一有癥狀,父母就不吵了,而共同把精力放在給他奔波看病中。針對這些心理根源,做了幾次家庭治療和個(gè)體心理治療,棟棟的情緒和認知都得到了調整,父母也意識到夫妻關(guān)系帶給孩子的影響,并盡最大努力在改善,孩子的癥狀也逐步消除。
棟棟雙目發(fā)作性失明的癥狀,從心理學(xué)角度來(lái)講有兩層含義:首先通過(guò)失明這個(gè)潛意識的表達,而讓他看不到父母的爭吵,屬于原發(fā)性獲益;當他出現失明癥狀時(shí),父母又會(huì )放下?tīng)幊扯o他看病,從而獲得暫時(shí)的家庭穩定。這是他希望看到和感受到的,從而繼發(fā)性獲益。
相似的病例有很多,這些孩子都是用自己的癥狀表達著(zhù)內心的渴望和需求;也有許多像棟棟一樣,用自己的癥狀來(lái)為父母、為家庭承擔了責任,因為每個(gè)孩子其實(shí)潛意識中都是忠誠于父母的,他們情愿用自己生病來(lái)獲取家庭的穩定。
所以,當孩子有各種軀體癥狀而臨床檢查無(wú)果時(shí),就要關(guān)注孩子的心理問(wèn)題了,請及時(shí)到醫院心理門(mén)診就診,讓孩子的心身得到調整。
科室簡(jiǎn)介
汝州市一院心理咨詢(xún)門(mén)診由具有多年臨床經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)心理治療師及具有豐富經(jīng)驗的心理咨詢(xún)師坐診。開(kāi)展的項目有:心理測量、沙盤(pán)游戲治療、團體咨詢(xún)、個(gè)體咨詢(xún)、宣泄室、心理健康講座等。近三年來(lái)接診來(lái)訪(fǎng)近千人次,治療效果顯著(zhù)。
本科室特別專(zhuān)注于青少年兒童的心理健康,有效改善兒童與青少年的各種心理、行為和心身問(wèn)題,如失眠、焦慮、恐懼、抽動(dòng)、遺尿、口吃、人際困擾、注意力不集中、厭學(xué)、偏科、考試焦慮等,另外還針對增強學(xué)習動(dòng)機和開(kāi)發(fā)學(xué)習心理潛能等開(kāi)展工作,效果顯著(zhù)。
針對成人的焦慮、失眠、恐懼、心理創(chuàng )傷、婚姻情感、親子問(wèn)題、心身健康調整等有著(zhù)豐富的經(jīng)驗。
汝州市第一人民醫院心理咨詢(xún)門(mén)診 竭誠為您提供專(zhuān)業(yè)有效的心理服務(wù)!
地址:門(mén)診四樓西
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稿件來(lái)源:楊志霞